أ. روبوتات التعليم (Educational Robots)
روبوتات التعليم هي أجهزة تعليمية مزودة بالذكاء الاصطناعي تم تصميمها لتوفير التفاعل الفعّال بين الطلاب والمحتوى التعليمي.
التفاعل الواقعي: توفر روبوتات التعليم بيئة تعلم تفاعلية من خلال استخدام حركاتها الصوتية والمرئية للتفاعل مع الطلاب. يمكن للطلاب التعلم من خلال التفاعل المباشر مع هذه الروبوتات، ما يسهل فهم المفاهيم المعقدة بطريقة ممتعة وجذابة.
التعلم النشط: يمكن للروبوتات إشراك الطلاب في الأنشطة العملية والتمارين، مثل حل المشكلات أو تعلم لغات البرمجة.
أمثلة على روبوتات التعليم:
روبوت “Pepper”: روبوت تفاعلي مصمم للتفاعل مع البشر في بيئات تعليمية. يمكن لـ “Pepper” التواصل مع الطلاب، إجراء المحادثات، وتقديم المساعدة في الأنشطة الدراسية.
روبوت “NAO”: روبوت تعليمي يستخدم في تعليم البرمجة والروبوتات. يتمتع بقدرة على التحرك والتفاعل مع الطلاب بشكل طبيعي، مما يجعله مناسبًا للتعلم النشط.
ب. المساعدات الذكية المدمجة في الأنظمة التعليمية (Intelligent Tutoring Systems – ITS)
أنظمة المساعدة الذكية، مثل الأنظمة التعليمية التكيفية، توفر تجربة تعلم مخصصة استنادًا إلى أداء الطالب الفعلي.
التعلم التكيفي: تقوم أنظمة المساعدة الذكية بمراقبة أداء الطلاب وتعديل المحتوى التعليمي استنادًا إلى تقدمه، مما يضمن أن يحصل كل طالب على المواد التي تتناسب مع مستواه.
التوجيه المستمر: تقدم هذه الأنظمة ملاحظات فورية وتوجيهات للطلاب استنادًا إلى أدائهم، وتساعدهم في تصحيح الأخطاء وتعزيز الفهم.
أمثلة على المساعدات الذكية:
Knewton: منصة تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي لتخصيص الدروس والتمارين للطلاب بناءً على أدائهم.
DreamBox Learning: منصة تعليمية تركز على تخصيص دروس الرياضيات باستخدام الذكاء الاصطناعي لضبط المستوى وفقًا لاحتياجات كل طالب.
ج. التعلم التفاعلي مع الذكاء الاصطناعي
يمكن للذكاء الاصطناعي تحسين التفاعل بين الطلاب والمعلمين عن طريق دمج تقنيات مثل الأنظمة التوصيلية و التقييمات التفاعلية.
الأنظمة التوصيلية: تستخدم الأنظمة التوصيلية الذكاء الاصطناعي لتقديم اقتراحات دراسية للطلاب استنادًا إلى تفاعلاتهم السابقة. هذه الأنظمة يمكن أن توصي بمحتوى إضافي، أو مهام مراجعة، أو مواد تعليمية مخصصة لتحسين الفهم.
التقييمات التفاعلية: تقدم هذه الأنظمة تقييمات في الوقت الفعلي بحيث يمكن للطلاب تلقي تعليقات فورية أثناء إتمام الواجبات أو الأنشطة، مما يساعد على تعزيز التعلم من خلال التفاعل المستمر مع المحتوى.